Le théorème de Pythagore

Travail personnel
| Mercredi 07 Janvier 2026

L'objectif de la séance est la construction d'un outil de test pour l'orthogonalité des côtés d'un triangle.

Cahier des charges
  • Le programme affiche :
      
       Considérons un triangle ABC.
      
  • Le programme demande :
      
       Quelle est la longueur du segment [AB] ?
      
  • Le programme demande :
      
       Quelle est la longueur du segment [BC] ?
      
  • Le programme demande :
      
       Quelle est la longueur du segment [AC] ?
      
  • Si le triangle a un angle droit, le programme affiche :
      
       Le triangle est rectangle en <? Nom du Sommet ?>.
      
  • Sinon, le programme affiche :
      
       Le triangle n'est pas rectangle.
      
Quelques conseils
  1. N'hésitez pas à revoir les travaux précédents et notamment https://maths.schwan.fr/python/equation_a_x_b.
  2. N'hésitez pas, si besoin, à relire le cours sur le théorème de Pythagore.